viernes, 2 de noviembre de 2012

ambiente y sociedad

                                                    
publicado por las profesoras, Adriana Gimenez, Desireé Navarro y Crisnelda Yepez  
grupo numero 1 (seminario)

   BIOLOGÍA Y SOCIEDAD 


La evolución social del hombre ha sufrido cambios y transformaciones en los aspectos ambientales y en el proceso de salud enfermedad, el desarrollo, explica el progreso en términos cuantitativos de crecimiento de aumentos de productos a nivel global. Donde  los problemas se agrandan cuando se trata de introducir nuevas teorías y nuevas interpretaciones de la realidad. La combinación de diversas disciplinas abarca múltiples perspectivas para el desarrollo sostenible que debe articular los cambios en la economía, ecología y sociedad en toda su totalidad. El desarrollo está involucrado con las sociedades actuales, donde el objetivo primordial son las riquezas que obtienen de la producción, que a su vez va a estar estimulada por la tecnología y el progreso, es por ello que la industrialización no ha evolucionado sin riesgos para la salud y ha traído consigo el deterioro del ambiente, lo cual se ha convertido n una preocupación por las repercusiones de la misma. 
el ambiente es la integración de todo aquello que compone el sistema en el que vivimos---biosfera---y la interacción entre los mismos. En buena cuenta, aquello que nos rodea y que tiene una relación con lo que rodea a los demás seres vivos. 

¿Por qué cuidarlo?
Pese a que todos los días vemos los motivos por los cuales es tan importante proteger nuestro ambiente, aún hay gente que se pregunta por qué... por qué debemos cuidar nuestro planeta.
En EcoPibes creemos que la belleza del mundo es inmensa y que la sola idea de ir perdiéndola poco a poco es terrible. Amar a la naturaleza es lo que nos da fuerzas para defenderla día a día. Mirar el cielo limpio, observar un río claro y lleno de vida, sentir el aroma especial que tiene un bosque después de la lluvia, contemplar a un pájaro construyendo delicadamente su nido... todas estas cosas queremos seguir haciéndolas.
Ahora bien, para algunos amar al mundo no es suficiente razón. Y creemos que hay más... Imagínate que el ambiente fue prestado a los hombres. Cuando un amigo te presta un juguete o un libro tú puedes usarlo; está bien que lo hagas. Pero estaría mal si lo rompieras, si lo usaras con descuido. 
Es importante entonces pensar que el mundo no nos pertenece, nos ha sido prestado para que vivamos en él y lo utilicemos con sabiduría. Y eso es lo que debemos hacer... vivir, no destruir.
Pero también debemos proteger nuestro ambiente porque lo necesitamos. ¡Y mucho! Dependemos de él para existir. Nuestro planeta nos brinda todos los recursos naturales que necesitamos para alimentarnos, construir nuestras viviendas, tener luz, transportarnos, vestirnos, etc. Mira un segundo a tu alrededor... todo lo que ves - papel, lápiz, computadora, goma, etc.- se obtiene, directa o indirectamente, del ambiente, por lo cual es importante que aseguremos su capacidad de continuar proveyéndolos.
Lara se caracteriza por su complejidad físico natural, la cual puede explicarse a través de cinco grandes Componentes: Fisiográfica, Hidrografía, Clima, Vegetación Y Suelos:

  El estado Lara se encuentra enmarcado dentro de tres importantes sistemas montañosos, la cordillera de los Andes, localizada al Sur del estado, la cordillera de la Costa al Este y las Serranías de Falcón – Lara por el Norte y al Oeste, quedando el interior del estado como la zona de transición conformada por un sistema de montañas bajas, piedemontes, valles y depresiones, conocida como la Depresión Central de Lara.

   Las aguas del estado Lara drenan hacia dos vertientes la del Caribe y la del Atlántico, siendo la primera que recoge las aguas de un 80% aproximadamente del territorio del estado, a través de la Cuenca del Río Tocuyo, también de los Ríos Matícora y Aroa; a la vertiente del Atlántico drenan los Ríos Turbio, Sanare, Yacambú y las nacientes de los ríos Portuguesa y Guanare; además de las nacientes de los ríos Misoa, Bonilla y Jirahara que desembocan sus aguas al lago de Maracaibo, de la vertiente del mar Caribe.

   Es de resaltar la relativa escasez del recurso agua y a la vez su desuniforme distribución en el espacio, el recurso hídrico es más abundante al Sur, en donde hay mayor abundancia de precipitaciones y en el gran parte del estado las lluvias no superan los 800mm anuales y se distribuyen en un máximo de tres (3) meses, con una temperatura promedio alrededor de 26°C, encontrándose aquí la mayoría de tierras planas de potencial agrícola pero limitada por la poca disponibilidad de agua
 
   La vegetación dominante está representada por matorral, seguidos de bosques bajos, los bosques medios y altos se encuentran ubicados en la zona montañosa al Sur del estado, cumpliendo una función protectora, luego se encuentra el espinar, bosque de galería y finalmente una pequeña porción de páramo.

   Los suelos predominantes en el estado Lara son definidos por el clima seco donde existe déficit hídrico por más de nueve meses al año, son suelos variables en profundidad, de textura fina predominante, poco permeable y con problemas de salinidad y susceptibles a degradarse, en las áreas con mayor precipitación parte sur, este y oeste del estado, los suelos son de profundidad variable de mediana a baja fertilidad, y texturas variables.

 En este sentido, Los Sistemas Que Conforman El Medio Ambiente Humano Son: el sistema natural (formado por el ecosistema y el geosistema) y el sistema socio – económico (formado por los sistemas socio ambientales, el sistema económico ambiental y el sistema cultural ambiental) Se puede hablar, al menos, de seis categorías operativas de sistemas ambientales, que son las siguientes:
Ecosistema: Es el sistema de componentes abióticos y bióticos del cual forman parte los organismos que están estructural y funcionalmente relacionados por procesos físicos, químicos y biológicos.
Geosistema Natural: Constituye un sistema espacio - temporal, una organización espacial compleja y abierta formada por la interacción entre componentes o elementos biofísicos que pueden en diferentes grados ser modificados o transformados por las actividades humanas. Viene a constituir el medio natural desde una visión sistémica.
Sistema Socio - Ambiental: Es un soporte de los sistemas de relaciones a partir del medio biofísico (eco y geosistemas) con las sociedades humanas, que ordenan el espacio en función de la densidad y otros parámetros de la población, la organización social y económica, el tipo y nivel de los sistemas tecnológicos, y de todo el camino histórico que constituye una civilización.
Sistema Económico - Ambiental: En el que se manifiesta la interacción entre el proceso económico y el medio biofísico (eco y geosistema), mediante la continua transformación de materia y energía, en la que éste medio, además de ser un factor productivo, es también el portador de servicios ambientales ligados al concepto de calidad de vida, y es también el receptor final de los productos residuales de producción y consumo.
Sistema Cultural - Ambiental: Visto como los productos espacio - temporales tangibles de las interrelaciones entre la Naturaleza y la Cultura. Incluye las interrelaciones entre los sistemas ambientales naturales (eco y geosistemas), tecnológico, organizacional, de conocimientos y simbólico.

Bases legales venezolanas e instrumentos internacionales que sustentan la protección del medio y la educación ambiental
Añadir leyenda
La ley es una norma jurídica dictada por una autoridad pública competente, en general, es una función que recae sobre los legisladores de los congresos nacionales de los países, donde se establece  un cumplimiento obligatorio por parte de todos los ciudadanos, sin excepción, de una Nación, porque de la observación de estas dependerá que un país no termine convertido en una anarquía o caos.

En la Constitución de la República Bolivariana (2000); en el artículo107 se establece  que “la educación ambiental es obligatoria en los niveles y modalidades del sistema educativo, así como también en la educación ciudadana no formal.” Asimismo en el artículo127  de los derechos ambientales se establece “que es un derecho y un deber de cada generación proteger y mantener el ambiente en beneficio de sí misma y del mundo futuro” y también en los artículos 128 y 129 que  se vinculan respectivamente al ordenamiento territorial de acuerdo a las realidades de la sociedad y a las actividades que generen daños a los ecosistemas deben de ser acompañados con los estudios de impacto ambiental y sociocultural. 

La Ley Orgánica del Ambiente la cual contempla la gestión del ambiental,que entre sus artículos sé que destacan las acciones en pro de la preservación y conservación del mismo en ella encontramos los siguientes planteamientos según cada artículo
·         Artículo.2En cuanto a la Gestión del ambiente: “Es el proceso constituido por un conjunto de acciones o medidas orientadas a diagnosticar, inventariar, restablecer, mejorar, preservar, proteger, controlar, vigilar y aprovechar los ecosistemas, la diversidad biológica y demás recursos naturales y elementos del ambiente, en garantía del desarrollo sustentable”.
ley
·         Artículo.3 Definiciones de Ambiente, Ambiente seguro, sano y ecológicamente equilibrado, Aprovechamiento sustentable, Auditoría ambiental, Bienestar social, Calidad del ambiente, Compensación, Capacidad de Carga, Contaminación, Contaminante, Control ambiental, Daño ambiental, Desarrollo sustentable, Diagnóstico, Ecosistema, Reparación y Riesgo ambiental.
·         Artículo.4 A los Principios para la gestión ambiental: en este artículo se hará referencia a la sección correspondiente de educación ambiental, que plantea lo siguiente: “La conservación de un ambiente sano, seguro y ecológicamente equilibrado debe ser un valor ciudadano, incorporado en la educación formal y no formal”.
·         Artículo 23. Lineamientos para la planificación del ambiente: en este  artículo se consideró lo pertinente de la sección 2 que fundamenta lo siguiente: “La investigación como base fundamental del proceso de planificación, orientada a determinar el conocimiento de las potencialidades y las limitaciones de los recursos naturales, así como el desarrollo, transferencia y adecuación de tecnologías compatibles con desarrollo sustentable”.

Desarrollo sustentable
Para poder entender que es el desarrollo sustentable debemos tener en cuenta el significado de la sustentabilidad (o sostenibilidad) es un término que se puede utilizar en diferentes contextos, pero en general se refiere a la cualidad de poderse mantener por sí mismo, sin ayuda exterior y sin agotar los recursos disponibles.
El desarrollo sustentable implica o se caracteriza por el mejoramiento de  las condiciones sociales de la población en general, tomando en cuenta los aspectos de salud, vivienda, ecología, desarrollo humano de todas las personas que habitan en determinada área geográfica.
La importanciadel mismo   radica en un hecho no menor  la suposición de que la Humanidad no tiene que resignar su actual calidad de vida o modernidad para cuidar y mantener el medio ambiente. Así pues, el desarrollo sustentable resulta deslumbrante y práctico ya que no sólo representa ideas de protección a la naturaleza y a todo aquello que nos rodea si no un modo de llevar a cabo estas prácticas concientes y responsables en pro del beneficio de la Humanidad.

Desarrollo sostenible
La sostenibilidad esta es toda acción destinada a mantener las condiciones energéticas, informacionales, físico químicas que hacen sostenibles a todos los seres, especialmente a la Tierra viva, a la comunidad de vida y a la vida humana, buscando su continuidad, y atender también las necesidades de la generación presente y de las generaciones futuras, de tal forma que el capital natural se mantenga y se enriquezca su capacidad de regeneración, reproducción y ecoevolución.
Ahora bien de acuerdo a lo antes expuesto el desarrollo sostenible se puede definir como "aquel desarrollo que satisface las necesidades de las generaciones presentes sin comprometer las posibilidades de las generaciones futuras para satisfacer sus propias necesidades" considera, por tanto, que es fundamental la interrelación entre factores sociales, económicos y ambientales para mejorar la calidad de vida humana, y además prevé que esto debe ser cierto tanto para las presentes como para las futuras generaciones. Esta visión de desarrollo es un "gran paraguas" que estipula que tanto las condiciones tangibles como las intangibles del desarrollo forman parte de la calidad de vida del ser humano, entre las que se cuentan: el disponer de un ambiente sano, aire y agua puros o Tener acceso a una alimentación adecuada o disfrutar de Seguridad.

Problemática Ambiental Regional, Nacional E Internacional
   Efecto invernadero: se trata de un proceso natural por el cual los gases que están presentes en la atmosfera, atrapan la radiación procedente de la tierra y a su vez lo devuelve al espacio. El problema actual radica en que se ha cambiado y se seguirá cambiando el balance de los gases que forman la atmosfera, a causa de este fenómeno, el cual engrosa con ellos la atmosfera y provoca el aumento global de la temperatura. Algunas de las acciones humanas que llevan a este aumento de gases invernaderos son: la quema de combustibles fósiles, la tala de bosques y la quema de maderas.

  Destrucción y adelgazamiento de la capa de ozono: este se produce por la rápida destrucción de moléculas de ozono en la Antártida, provocado por la disminución del gas, con el uso excesivo de cloro y bromo, el cual no pueden disolverse con la lluvia ni con la nieve, este va desintegrando lentamente la capa, hasta que ha formado un agujero de la capa de ozono. las consecuencias similares incluyen cáncer de piel, de cataratas oculares y otras enfermedades; los cultivos se ven afectados por la radiación ultravioleta y los glaciares se derriten rápidamente. para evitar problemas con la capa de ozono “hay que reducir a cero el uso de clorofluorocarbonos y de fungicidas de suelo”.

   Lluvia acida: es un tipo de precipitación que presenta un hp menor (mas acido) que la lluvia normal y limpia. Dicha precipitación suela producirse de diferentes formas: roció, lluvia, nieve, granizo; y los agentes causantes de este estado de clima son: el dióxido de azufre, óxidos de nitrógeno, el amoniaco proveniente de la quema de combustible, motores de carro, plantas industriales, y las explotaciones ganaderas intensivas portadoras de amoniacos.

   Desforestación: Es el proceso por el cual la tierra pierde su bosque a causa de las actuaciones humanas. El hombre hace uso de la madera para satisfacer sus necesidades, fabricando productos de esta, o empleándola como combustible para distintas actividades. A continuación se presentan algunas causas que inciden en este problema: tala indiscriminada de vegetación arbórea, pastoreo, creación de infraestructuras, talas inadecuadas, entre otros.

   Perdida de la biodiversidad: nuestro planeta es muy rico en biodiversidad. Existen millones de especies de animales y plantas, pero muchas de estas especies se han extinguido y otras tantas van por el mismo camino. Se trata, probablemente, del único problema ambiental que no es reversible, ya que cuando una especie se extingue no hay nada que se pueda hacer al respecto, al menos que exista algún proceso de ingeniería genética para clonar los miembros de dicha especie, pero de momento no se sabe nada al respecto. Algún consejos útiles para proteger la biodiversidad incluyen el no comprar animales en miras de extinción (o en peligro), comprar mascotas comunes como perros o gatos, ahorrar tanto en electricidad como en agua, mantener el ambiente lo más limpio y posible y sobretodo informar al resto de la gente para colaborar entre todos.

  Contaminación del agua: los océanos, como consecuencia última de la contaminación las quebradas y ríos, y como consecuencia directa de accidentes tipo derrames de petróleo, amenaza a los habitantes de las zonas costeras en tanto favorece la aparición de epidemias e intoxicaciones, disminuye la posibilidad de extraer alimento de alto contenido proteico para gran parte de la población y, claro está, afecta económicamente a los pescadores.

  La contaminación del aire: La atmósfera se halla contaminada cuando la presencia de una sustancia extraña en el aire se presenta en cierta proporción. El aire es un recurso natural indispensable para el desarrollo de la vida humana; de este recurso depende la vida en el planeta y todos los organismos vivientes necesitan de él, siempre que mantenga las mejores condiciones de purificación. La contaminación ambiental ha sido un problema para la lucha por la supervivencia de los pueblos, pero especialmente de mayor nivel de industrialización. Se inició esta contaminación atmosférica con la era del maquinismo, con la incentivación de las centrales industrias, y se generalizo con el uso del petróleo y, en los últimos años, se muestra más peligrosa debido a los avances tecnológicos-estratégicos que ha llevado el hombre a excursiones por el espacio exterior. Algunas causas que producen la contaminación pueden ser:
1.      los gases producidos por los motores de máquinas y automotores.
2.      Los incineradores domésticos
3.      La trituración de materiales con características industriales
4.      La manipulación de materias volátiles como la pólvora

 La basura humana: La basura es la acumulación de residuos sólidos producidos por el hombre en sus actividades diarias. Esos residuos están constituidos por desechos sólidos de origen orgánico, animal o vegetal; o inorgánicos como son los pedazos de vidrio, de plástico, de metal, escombros, entre otros. Según de donde provengan su nombre recibirá el nombre de su origen: domestico, industrial, y comercial. La basura es uno de los medios de contaminación del medio ambiente; por esto se hace necesario el establecimiento de los llamados rellenos sanitarios, como lugares especialmente fijados para servir de depósito de todos estos desechos.

La Calidad de vida
La calidad de vida es el objetivo al que debería atender el estilo de desarrollo de un país que se preocupe por el ser humano integral. Este concepto alude al  bienestar en todas las facetas del hombre, atendiendo a la creación de condiciones para satisfacer sus necesidades materiales (comida y cobijo), psicológicas (seguridad y afecto), sociales (trabajo, derechos y responsabilidades) y ecológicas (calidad del aire, del agua).

Indicadores de la calidad de vida
Entre los indicadores de la de la calidad de vida tenemos:
  La población, vista como sociedad en general como beneficiarios o no de un trabajo y de su respectiva remuneración.
           La salud, o la facilidad y pertinencia de acceder a servicios de salubridad social.
    La educación, es decir, el grado de conocimientos formales adquiridos para desempañarse profesionalmente y obtener un mejor recurso.
  La vivienda en cuento el acceso a los servicios básicos y con ella todos los bienes que son posibles de adquirir para vivir cómodamente.
    El medio ambiente como expresión de la conciencia y atención o no, de los problemas de contaminación y deterioro producto de la vida en sociedad.

Impacto ambiental
Se denomina impacto ambiental a las consecuencias provocadas por cualquier acción que modifique las condiciones de subsistencia o de sustentabilidad de un ecosistema, parte de él o de los individuos que lo componen. No existe una valoración cuantitativa universalmente aceptada para determinar el grado de afectación de un impacto, salvo aquellos casos en que la acción que lo provoca está asociada a una cantidad mensurable; Por ejemplo, la concentración de un determinado contaminante. Las principales causas del impacto ambiental son:

CAUSA
EFECTO
Contaminación del agua
      Vertidos industriales con sustancias tóxicas.
      Vertidos de aguas residuales (aguas fecales).
      Vertidos a altas temperaturas.
      Eutrofización.
      Disminución biodiversidad.
Contaminación del suelo
      Deposición incontrolada de residuos.
      Fugas y accidentes.
      Contaminación aguas subterráneas y superficiales.
      Perdida biodiversidad.
Agotamiento de recursos naturales
      Consumo desmedido de recursos naturales (Materia prima, energía, agua, suelo).
      Perdida biodiversidad.
      Agotamiento recursos.
      Contaminación.
      Deforestación.
Contaminación atmosférica
      Fuentes de emisiones móviles (transporte).
      Fuentes de emisiones fijas (industria, hogares, vertederos…).
      Reducción capa de ozono.
      Efecto invernadero.
      Lluvia ácida.
      Smog.
Efectos locales
      Fuente de ruido, vibraciones, olores provenientes de diferentes actividades.
      Desde molestias a daños irreversibles.

























Rol del docente ante la educación ambiental para la sostenibilidad

Según Fuentes, Caldera y Mendoza (2007), nos plantean que  la educación es un factor transformador de la sociedad, donde representa un elemento dispensable para la evolución del ser humano.
La educación ambiental orienta a dirigir el aprendizaje hacia el estudio de conceptos para comprender el funcionamiento de la naturaleza. Proponiendo actividades relacionadas para la conservación del medio ambiente, el objetivo fundamental es sensibilizar a los estudiantes y aportar conocimientos para afrontar los problemas ambientales. Por otro lado los docentes deben proponer campañas donde involucren a toda la sociedad (escuela, familia y comunidad) para el empleo de nuevas estrategias para alcanzar una verdadera concientización a nivel regional, nacional y mundial.


continuación un vídeo sobre la temática  


El deterioro del medio ambiente y el desarrollo están estrechamente entrelazados, pues el peligro ambiental tiene percusión en la calidad de vida de los pueblos, la pobreza, el sufrimiento y La prevalencia de enfermedades evitables y la mortalidad es el precio real que paga la humanidad por el deterioro ambiental que está sufriendo el país, las personas deben tener recursos  para resguardar su integridad como alimento suficiente y agua potable deben estar protegidos de peligros físicos, químicos y biológicos . Un ambiente saludable no es solo una necesidad es un derecho.es importante promover la motivación y  participación de las comunidades para que estos contribuyan a mejorar su salud y el ambiente.


Actividades 


Dinámica consigue a:

Para  Comenzar debes buscar la firma de una persona cuyo nombre comience con la misma letra que el tuyo…
__________________________________

Consigue ahora  la firma de una persona que haya nacido el mismo mes que tú. (Si no que sea del mes anterior o posterior).
_________________________________

La que viene no te costara mucho, solo tienes que mirar hacia arriba y buscar  la firma de la persona más alta del grupo.
__________________________________

Ahora consigue la firma de la persona que haya nacido en la misma ciudad que tú..

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Acércate y busca la firma de la mujer que tenga  el cabello más largo.

____________________________________

Hay que seguir adelante, ahora consigue la firma de la persona cuyo color de ojos sea igual a los tuyos.

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Ya casi terminamos, consigue la firma de la persona que tenga el último número de cedula de identidad  igual al tuyo.

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Por ultimo sería un privilegio que tu FIRMA se encuentre en esta lista de celebridades ¿VERDAD? entonces que esperas para firmar...

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Gracias…..


Dinámica de relajación

Pasos: 
  • Hacer un estiramiento de todas las extremidades.
  • Realizar respiraciones profundas (inhalar y exhalar). cierra los ojos para una mayor concentración.
·         luego comienzas a mover de manera suave las extremidades, comenzando con los pies, los brazos, las muñecas.
  • Estos movimientos deben ser primeramente de arriba abajo, de lado a lado, y con movimientos circulares.
  • Ahora haz lo mismo pero en este caso con la parte superior del cuerpo es decir la cabeza. Realizando movimientos muy suaves y delicados para que puedas tener una relajación efectiva y sorprendente...



Actividades de los grupos.

Grupo n° 2 : Poema.
El ambiente nos ofrece  agua, vida, y protección, entonces
porque el humano te trata con tanta falta de amor.
Tu que como una madre les brindas ternura y amor. Como
pueden ignorarte sin mirar a tu alrededor

Grupo n°3:    Canción
Cuando voy a Maracaibo y empiezo a pasar el puente veo las
 lentejas verdes que enferman a toda la gente.
Yo quisiera ver el lago como un manantial alegre eso depende,
 del cuidado de la gente cuidemos y conservemos este legado
 con alegría para poder disfrutar una mejor calidad de vida.







Referencias

Calidad de vida. [Documento en línea] disponible en: http://www.eumed.net/cursecon/libreria/2004/hjmc/2d.htm
Constitución de la República Bolivariana de Venezuela. 2000 edición actualizada

Convenios internacionales.[Documento en línea] disponible en: http://www.minamb.gob.ve/index.php?option=com_content&task=view&id=64&Itemid=74

Desarrollo sostenible.[Documento en línea] disponible en: http://ccqc.pangea.org/cast/sosteni/soscast.htm



Importancia del Desarrollo Sustentable.[Documento en línea] disponible en 

Leyes materia ambiente en Venezuela [Documento en línea] disponible en: http://www.defensoria.gob.ve/dp/index.php/leyes-ambiente

Acuerdo En Respaldo Al IngresoDe La República Bolivariana De Venezuela Como Miembro Pleno Del Mercado Común Del Sur (Mercosur)[Documento en línea] disponible en: http://www.google.co.ve/search?q=Convenio+del+MERCOSUR+(2005)+Desarrollo+Sostenible&oq=Convenio+del+MERCOSUR+(2005)+Desarrollo+Sostenible&sugexp=chrome,mod=0&sourceid=chrome&ie=UTF-8

Ambiente Documento en línea: http://ec.aciprensa.com/wiki/Ambiente, [consulta: 2012, octubre]
Ambiente y sociedad Documento en línea: http://www.ecopibes.com/ambiente/cuidarlo.htm,  [consulta: 2012, octubre]

Millan, J (1992). Estudios de la naturaleza. Editorial biosfera. 7º grado. Caracas Venezuela.

Ecología Documento en línea: http://www.ecologiahoy.com/problemas-ambientales, [consulta: 2012, octubre]

Problemas ambientales Documento en línea: http://kiwichita.wordpress.com/2011/05/24/cambio-climatico-problema-ambiental/[consulta: 2012, octubre]

Costeus J (1992) impacto ambiental planeta herido Documento en línea : http://www.mcgraw-hill.es/bcv/guide/capitulo/8448167155.pdf consulta 0ctubre 2012-

Causa y Consecuencias del Impacto Ambiental. Documento en línea http://las5rs.jimdo.com/2-2-consecuenciasdel-impacto-ambiental consulta octubre 2012




11 comentarios:

  1. Primero debo felicitar al grupo por tan excelente abordaje de la temática, el seminario tuvo cargado de emociones e intereses gracias al apoyo conceptual, metodológico y colaborativo que presentaron durante su ponencia... De verdad las felicito grandemente, me agrado mucho la estrategia de memoria y pista, como también quién quiere ser millonario. Su dominio temático fue muy puntual y lograban mantener la atención de todos puesta durante sus explicaciones.
    En relación al tema como tal, considero que el ambiente y la sociedad reflejan la visión geográfica, porque toman en cuenta elementos entre sí, tal es el caso de las interrelaciones que se producen entre ellos y el conocimiento que el hombre debe poseer para poder subsistir, con el fin de mantener el ambiente lo más puro y natural posible; es decir, siempre resiliente para la vida en sociedad.
    La mayor relavancia está en cuidar, conservar y proteger el ambiente para generar asi la calidad de vida, quien es el objetivo al que debería atender el estilo de desarrollo de un determinado país que además se preocupe por el ser humano integral. Este concepto alude al bienestar en todas las facetas del hombre, atendiendo a la creación de condiciones para satisfacer sus necesidades materiales (comida y cobijo), psicológicas (seguridad y afecto), sociales (trabajo, derechos y responsabilidades) y ecológicas (calidad del aire, del agua.

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  2. Buenos días, excelente contenido. En esta oportunidad quiero compartir un análisis que elabore en base a la información aquí presentada, y que indudablemente refleja mi posición frente a la contaminación ambiental.

    En los últimos años, se ha evidenciado un creciente interés social por los problemas ambientales, un hecho que se desarrolla con gran ferocidad a nivel planetario, la causa ¡Las actividades económicas de los seres humanos impregnadas de inconciencia! Que conducen el futuro de las nuevas generaciones a escenarios desolados, de sufrimiento y escases de los esenciales recursos naturales. Un destello de esa escena dramática anteriormente descrita, se puede observar en países como África, Somalia, entre otros, donde sus habitantes buscan con ansiedad y mirada llena de esperanza suelos fértiles y litros de agua que calme su sed y aseguren el éxito de sus mínimos cultivos.
    El agua que tradicionalmente había sido conceptuada como un recurso natural renovable, ahora lo está siendo como un recurso natural “circulante, escaso, el elemento más caro y buscado, que en un futuro muy cercano desplazará al petróleo” y será motivo de luchas entre países.
    A pesar de esta realidad, la acumulación de grandes fortunas continua día a día y con ello las propagandas publicitarias que llaman al hombre ha actuar con conciencia, llamados que al parecer caen con estrepitosa rapidez al vacío y los países que hasta ayer gozaban de salud ambiental, hoy han iniciado su viaje utilizando como herramienta de orientación, la contaminación y el uso irracional de los elementos ofrecidos por el entorno. Ejemplo de ello, es Venezuela, un lugar premiado con las más exuberantes bellezas naturales, reconocidas y envidiadas por el mundo, pero que en pleno siglo XXI se opacan por el creciente acumulamiento de basura, fácil de observar en las calles, aunado a la tala y quema indiscriminada, la contaminación de vehículos e industrias, el deterioro de las aguas por agentes químicos y la construcción indiscriminada. Todo a causa de una sobre población que exige más elementos para su subsistencia.
    En relación con este último aspecto, Según Prosalud Venezuela (2011) “Venezuela es un país súper poblado que no para de crecer”, lo que significa un mayor hacinamiento en las zonas urbanas, mayor demanda de alimentos y por supuesto mayor contaminación, siendo esta ultima responsable del 25% de muertes, de acuerdo a lo expuesto por la OMS.

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  3. Lo verdaderamente lamentable de dicha realidad, es que el ser humano actúa consciente de que sus acciones son las responsables de la muerte lenta del planeta “convirtiéndolo en el autor intelectual y material del principal delito” que la justicia de la propia civilización no podrá juzgar, pero si la naturaleza con una casi o segura cadena perpetua a la extinción, sino se adoptan valores ambientalistas.

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  4. Excelente trabajo chicas y comparto sus ideas y las de Zuleima, de hecho quiero compartir esta frase que en cierto momento encontré:
    H. Dubrick en su obra Crisis y futuro destacaba que “el ser humano actual anda tan dormido viajando en su tobogán sin imaginar que esta próximo a llegar a su destino final, pues el derecho natural vendrá a cobrar y detendrá su soberbia y falso poder” p. 60.
    Lo expuesto, teje ante cualquier lector un panorama catastrófico, imposible de creer, pero que ya se comenzó a vivir, por ello la necesidad es dejar al lado los análisis y registros escritos de las circunstancias y emprender la búsqueda de alternativas para construir cambios significativos, que sumerja a cada individuo en la practica de valores tan importantes como el respeto y amor al ambiente

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  5. Compañeras me permito realizar el segundo comentario en base a la participación de su ponente o invitado especial al seminario, Dr. William Camacaro, quien a juicio personal, realizó una explicación muy cónsona acerca del ambiente y sociedad dejando claro que la percepción de un elemento del ambiente como recurso no depende de las características propias del mismo elemento sino del valor que los grupos sociales le asignan. En este contexto se evalúa su mayor o menor potencialidad para satisfacer necesidades, es decir, que se puede tomar como recurso social a cualquier recurso natural cuando este es necesitado por el hombre. Un ejemplo claro, es el de un árbol en el bosque. Este de por sí solo favorece y contribuye a la naturaleza y forma parte de esta, pero cuando el hombre lo utiliza para satisfacer sus necesidades, generando madera por ejemplo, pasa a ser un recurso social y su importancia va dependiendo de las utilidades y del valor que tenga para la sociedad. Particularmente me llamó mucho la atención cuando se habló del consumo que el mundo tan industrializado nos está ocasionando, ante esta situación se debe reflexionar y opinar… Buen trabajo compañeras y ésxitos

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  6. Me parece muy interesante este blog del equipo porque representa la realidad que se vive actualmente con relación al uso de los recursos naturales por parte de la humanidad y este no es otro que el deterioro ambiental de forma considerable.
    Esta realidad debe mover a un profundo análisis y a actuar de forma urgente tanto desde los que dirigen las naciones comenzando por los presidente hasta llegar a cada ciudadano.
    Como explica el equipo en el tema; el ambiente es prestado a cada generación y por ende, la misma debe tener como objetivo principal dejarlo tal cual a las generaciones futuras ya que si el planeta proporciona todos los recursos necesarios para la existencia con mas razón se debe preservar, principalmente con la finalidad de que siempre exista el mayor equilibrio posible y de esta manera mantener o mejor aun, mejorar la calidad de vida.
    En otro orden de ideas en lo referente a Venezuela, este planteamiento es muy importante porque la realidad ambiental que existe en la mayoría de las capitales de los estados del país es de una completa anarquía en relación al ambiente, en mi opinión esto se debe a que no existen políticas efectivas para aunque sea disminuir este problema, ya que son diversas causales como históricas, culturales, políticas,sociales, económicas, legales (la normativa es letra muerta), que hace complicado superar la situación.
    Paralelamente a ello, la situación antes planteada afecta de una manera significativa a las personas que en cierta forma son mas sensibles y tienen mayor conciencia de ello, de tal forma que al llegar a la conclusión de que un solo árbol no hace montaña la única opción que hay por el momento es crear o participar en diversas redes de aliados por x causa.

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  7. Hola compañeros gracias por todas sus acotaciones el seminario lo realizamos con mucho esfuerzo pensando en que el mismo fuese significativo para todos ustedes. Como se planteó en el mismo la conservación del medio es de gran importancia ya que si contamos con un ambiente sano y libre de contaminación se nos permitirá contar con un buen desarrollo sostenible y sustentable y así obtener un nivel de vida adecuado para nuestra subsistencia. Otro aspecto importante y grandioso es que existan leyes y organizaciones que lo amparen y trabajen en función de su protección como la Constitución de la República Bolivariana (2000), La Ley Orgánica del Ambiente, La Ley Orgánica de Turismo y otros. Que permiten hacer convenios internacionales que apoyen a la protección del medio con respecto a los patrimonios naturales todas las Bellezas que se encuentran en nuestro planeta.

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  8. De verdad quiero darle las gracias a todos por su participación en todas las actividades de nuestro seminario... : )

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  9. hola, gracias por sus comentarios, y pues sip ahora mas que nunca debemos preservar nuestro planeta luego de este seminario que se trato de varios puntos como lo es la contaminación ambiental y el daño que nos causa cada dia tanto para nosotros como para el mismo planeta. sin mas que decir porque ya todo se trato. pues tratemos en lo máximo a mantener limpio nuestro planeta, para las próximas generaciones. feliz noche :)

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  11. Con respecto a la Sustentabilidad significa actuar de forma proactiva, planificando un futuro más sano, que permita respirar sin miedo a la escases de los recursos vitales, sin temor de encontrar en los artículos de prensa enunciados como “el agua se termina” “las personas mueren por sequias y hambre” entre otros títulos que avasallan el presente y amenazan con invadir ese futuro, en el cual todos piensan con miedo, ya que todo culpable (el hombre), siempre vive atemorizado ante la sentencia que imponga la justicia (la naturaleza) frente a los daños irreversibles originados en el ambiente.

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